计划与总结

2015-2016学年度第一学期地理学科工作计划

文章来源:作者: 发布时间:2015年09月02日 点击数: 字体:

2015-2016学年度第一学期地理学科工作计划

一、指导思想

认真贯彻执行学校和教导处工作计划,更新观念,求真务实,以内涵提升为重点,以学科组、备课组建设和教学环节的过程监控为着力点,加强以课堂为主体的教学改革研究,提升教育和教学质量和水平,为学校四星级高中的创建工作做出最大的努力。

二、工作要点:

    1.加强备课组组风建设,狠抓教学常规。

学科组和各备课组按照本学期的工作计划,扎实开展教研活动,努力营造浓厚的教研氛围,切实提高教研活动的质量。在每周二上午第二课进行集体备课。备课要做到抓纲务本、精心设计,力求在备课的环节突出实效。各年级备课组要求做到“五统一”即:统一计划,统一进度,统一练习,统一资料,统一考试。教师要认真按照规范编制助学案,要在集体备课的基础上,根据本班的实际情况做必要的二次备课,编写班本化的助学案。课后,教师要积极撰写教学反思。

2.更新教学观念,开展“助学式”课堂教师优质课过关行动。

用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指导平常的教学工作,提高课堂教学效率。加强课堂教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高课堂教学效率。继续开展以“助学案”课堂教学模式为中心的校本教研活动。以进一步探究“助学案”编制使用和学生课堂小组学业评价为突破口,着力改善课堂生态环境,促进学生成长质态显著提升。还学生主体参与的权力,实现学生主体、主动,创新可持续发展。

3.进一步提高教师的信息技术与地理教学整合能力

加强信息技术学习,不断提升地理教师的信息技术素养,增强应用信息技术的意识与能力。充分利用好数字化校园工程,组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源,提高地理教师获取信息的能力和地理课堂教学效果。强化信息技术与地理学科教学整合的意识和资源共享意识。提高地理实验教室的利用效率。

4.继续抓好培养青年教师工作

充分利用学校搭建的发展平台,名师成为青年教师的导师,加强对青年教师备课和上课的指导,熟悉助学式课堂的教学模式和方法,通过参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助他们尽快地熟悉教学业务,提高教学业务水平,促进青年教师的专业成长。

    5.进一步加强科研力度,树立“科研兴校”思想

  引导教师参加各类“观摩课、示范课、比武课”教学研究活动,鼓励教师提出自己的教育见解。丰富“科研兴校”内涵,引导教师自觉学习教育教学理论,参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,参加专业成长论文评比。积极参与田光进老师和陈晓晨老师的课题研究,不断提高自身地理专业素养。

    6.充分调动学生的积极性,抓好高一基础年级的地理教学工作;目标明确,责任到人,扎实有效地开展高二的地理学业水平测试复习迎考工作;夯实基础,做好高三地理一轮复习迎考工作。要坚持基础知识与地理学科能力培养并重,以学科重点知识为载体,以能力提高为主线,努力提升学生综合学习能力,努力实施“摸底训练-学生自纠-教师点拨-巩固检测-师生反思”的教学策略。

本学期具体工作安排:

八月:

1.制定本学期地理学科工作计划;

    2.确定本学科各年级备课组长并督促其及早制定本备课组计划;

3.召开本学科组及各备课组第一次活动,明确新学期教学进度,

完成第一周助学案编制的集体备课。

九月:

 1.迎接学校教学常规工作检查;

 2.组织高三学生参加市区调研考试,做好高三统考质量分析;

 3.学科新教师培训及师徒结对活动;

 4.组织开展高一新生选II课的学习,全面开放校本课程;

 5.围绕“助学式课堂”改革要点,组织本学科组进行听评课,开

 展“助学式”课堂教师优质课过关行动;

 6.组织学科老师学习《南通二中教学管理规范手册》;

     7.配合教导处做好“四星级创建台账的框架构建和内容的梳理与

   完善”等工作。

十月:

1.组织常规听课研讨活动,继续深入开展“助学式”课堂教师优质课过关行动;

2.迎接学校助学案、作业布置和作业批改等抽查。

3.规范进行学科组和备课组活动,检查教学计划执行情况;

4.确定期中考试试卷命题人员、考试范围,做好期中考试前期准备工作;

     5.配合教导处进一步补充完善四星级创建台账,做好现场考察各

    项准备。

十一月:

  1. 做好期中考试监考及阅卷工作,及时进行期中考试后的质量分

    析 ;

  1. 迎接学校全校性备课活动记载、听课记录、助学案二次备课、

    分层作业检查;

3.继续深入开展“助学式”课堂教师优质课过关行动;

4.全力迎接四星级高中现场考察。

    十二月:

    1. 做好“助学式课堂”对外教学观摩研讨活动;

2.参加高三教师教学质量提升专题研讨活动;

    3.有序开展高二地理学业水平测试复习工作;

  1. 迎接学校对本学科和各备课组活动及教学计划执行情况检查;

    展课堂教学活动;

    一月:

1.检查本学科备课活动记载、听课记录、助学案、分层作业布置和批改情况;

2.组织好期终考试及阅卷工作,完成本学期本学科和各备课组教学工作总结;

3.汇总本学科各备课组本学期助学案电子稿,并上交教务处存档;

常规工作检查;

    4.做好学期结束前相关工作,布置寒假作业等。

 

地理学科教研组 

       2015年8月

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